, в которых задаются ориентиры развития системы образования и результаты образования, ожидаемые личностью, обществом и государством.
Настройте себя психологически на объективную самооценку. Чем выше квалификационная категория, на которую Вы претендуете, тем выше должен быть уровень Вашей профессиональной компетентности. Заявляя квалификационную категорию, соотнесите свой педагогический опыт, профессиональные результаты, достижения учащихся с предъявляемыми требованиями. С этой целью рекомендуем использовать (DOC 47KB) педагогической деятельности, включенный в «Методику оценки уровня квалификации педагогических работников», предлагаемую Министерством образования и науки РФ.
Чтобы аттестация прошла успешно и Вы чувствовали себя комфортно в процессе аттестации, советуем:
В процессе аттестации эксперты оценят базовые компетентности педагога в различных областях его профессиональной деятельности: компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности, мотивации учебной деятельности, компетентность в методах и предмете преподавания, в области разработки программы деятельности и принятия педагогических решений, в области организации учебной деятельности. Кроме того, оценке будут подлежать и личностные качества педагога. На основе анализа компетентностей эксперты смогут дать педагогу конкретные рекомендации по его дальнейшему профессиональному развитию.
имеет стабильные результаты освоения учащимися образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в крае, в том числе с учетом результатов участия обучающихся во всероссийских, международных олимпиадах и конкурсах
активно распространяет собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания
вносит личный вклад в повышение качества образования на основе инновационной деятельности
владеет современными образовательными технологиями, в том числе ИКТ и эффективно применяет их в практической деятельности
высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическому работнику, который:
на высшую квалификационную категорию может претендовать педагог, имеющий I квалификационную категорию в течение 2 лет
Добровольная аттестация. Чтобы пройти аттестацию для установления первой или высшей квалификационной категории, необходимо подать заявление в аттестационную комиссию Департамента образования и науки Приморского края. Согласно новому порядку аттестации, такое заявление можно подать в течение года. Если работник уже имеет квалификационную категорию, обратиться в аттестационную комиссию с заявлением надо за 3-5 месяцев до истечения срока ее действия. Обращаем Ваше внимание на новую форму заявления для (DOC 50KB) (DOC 45,5KB) (DOC 45,5KB). В приложении к заявлению необходимо изложить результаты педагогической деятельности в соответствии с новыми требованиями. Новые требования к компетентности педагога и результатам его деятельности изложены в пунктах 30 и 31 Порядка аттестации. Вот некоторые из них:
Согласно новому порядку, аттестация педагогических работников края на соответствие занимаемой должности, на соответствие требованиям I и высшей квалификационных категорий проводит аттестационная комиссия Департамента образования и науки Приморского края. 31 декабря 2010 года прекращают свои полномочия аттестационные комиссии образовательных учреждений и муниципальных органов управления образованием.
С 1 января 2011 года на добровольной основе можно пройти аттестацию на I и высшую квалификационные категории. Аттестации на II квалификационную категорию не будет. Если эта категория была присвоена ранее, то она сохраняется в течение 5 лет.
Обязательная аттестация. Все педагоги, проработавшие в должности более 2 лет и не имеющие квалификационной категории, один раз в 5 лет будут проходить аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности. Основанием для аттестации будет являться представление работодателя, в котором руководитель образовательного учреждения даст объективную оценку профессиональных и деловых качеств педагога и результатов его деятельности на основе квалификационной характеристики. (PDF 133KB) утверждены приказом Минздравсоцразвития 761н от 26.08 2010 года. В процедуру аттестации на подтверждение соответствия занимаемой должности входит прохождение квалификационных испытаний в письменной форме. Аттестуемому педагогу будут предложены на выбор 2 формы проведения испытаний: подготовка конспекта урока (занятия) или решение педагогических ситуаций (свой вариант решения предложенной ситуации объемом не более 1 страницы). Специалист – эксперт оценит письменную работу и подготовит заключение. Аттестационная комиссия примет решение на основании документов: представления работодателя, заключения эксперта по результатам квалификационных испытаний, документов, представленных аттестуемым работником по его желанию (п. 20 Порядка аттестации).
Уважаемые коллеги, с января 2011года аттестация педагогических работников будет проходить по новым правилам. (PDF 398KB) утвержден новый порядок аттестации педагогических работников, который предусматривает 2 вида аттестации: обязательную и добровольную.
заведующий отделом аттестации педагогических кадров ПИППКРО
Милованова Людмила Александровна
Утвержден новый порядок аттестации педагогических работников
Приморский Краевой Институт Развития Образования
ПК ИРО | Утвержден новый порядок аттестации педагогических работников
Комментариев нет:
Отправить комментарий